Die Praxis-und-Schule-Klasse 9h der Lindenauschule nimmt derzeit am Zeitungsprojekt „Medienkompetenz heute“ teil, an dem auch der Hanauer Anzeiger beteiligt ist.

Ziel des Projekts ist es, Jugendlichen den bewussten Umgang mit Medien zu vermitteln, den Aufbau einer Tageszeitung kennenzulernen und aktuelle Themen kritisch zu hinterfragen.

Bis Anfang Oktober erhält die Klasse täglich einen Klassensatz des Hanauer Anzeigers. Im Unterricht wird die Zeitung regelmäßig genutzt: Gemeinsam mit ihrem Politik- und Gesellschaftslehrelehrer besprechen die Schülerinnen und Schüler die Struktur einer Tageszeitung, ordnen verschiedene Ressorts ein und analysieren Artikel aus Politik, Wirtschaft, Kultur und Lokalem. Dadurch entwickeln sie nicht nur Lesekompetenz, sondern auch ein besseres Verständnis für die Vielfalt der Themen, die eine Zeitung abbildet.

Schon nach kurzer Zeit zeigte sich, wie gewinnbringend die Arbeit mit der Tageszeitung ist. Einzelne Artikel wurden direkt in den Unterricht eingebunden und regten zu lebhaften Diskussionen an. So stand zuletzt die geplante Wiedereinführung der Wehrpflicht im Mittelpunkt. Viele Schülerinnen und Schüler verfolgten die politische Debatte in der Zeitung aufmerksam und setzten sich intensiv mit den Argumenten auseinander. Dabei wurden unterschiedliche Positionen vertreten, was den Unterricht bereicherte und verdeutlichte, wie wichtig eine kritische Auseinandersetzung mit aktuellen Themen ist.

Ein besonderer Höhepunkt war der Besuch von Yvonne Backhaus-Arnold, Redaktionsleiterin des Hanauer Anzeigers. Sie stellte den Schülerinnen und Schülern nicht nur ihren Beruf vor, sondern nahm sich auch viel Zeit, auf die zahlreichen Fragen einzugehen. Dabei ging es um ganz unterschiedliche Themen: von ihrem persönlichen Weg in den Journalismus, über die Arbeitsabläufe in einer Redaktion, bis hin zu Auflage, Kosten und Verbreitungsgebieten einer Tageszeitung. Auch aktuelle Herausforderungen wie die Verbreitung von Fake News und die Rolle seriöser Medien in Zeiten von sozialen Netzwerken standen im Fokus.

Die Jugendlichen nutzten die Gelegenheit, um ihre Fragen offen zu stellen. So wollten sie etwa wissen, wie man überprüft, ob eine Nachricht wirklich wahr ist, wie ein Artikel entsteht oder welche Verantwortung Journalistinnen und Journalisten tragen. Frau Backhaus-Arnold gab dabei spannende Einblicke in ihre tägliche Arbeit und verdeutlichte, dass Journalismus weit mehr bedeutet als nur das Schreiben von Artikeln – nämlich das Recherchieren, Einordnen und verantwortungsvolle Darstellen von Fakten.

Mit großem Interesse und sichtbarer Neugier verfolgte die Klasse die Ausführungen der Redaktionsleiterin. Sie zeigte sich beeindruckt vom Engagement und der Aufgeschlossenheit der Schülerinnen und Schüler, die in diesem Schuljahr ihren Hauptschulabschluss anstreben. Zum Dank für ihren Besuch überreichte die Klasse einen Blumenstrauß.

Das Projekt hat den Schülerinnen und Schülern nicht nur verdeutlicht, wie wichtig eine Tageszeitung als Informationsquelle ist, sondern auch, welche Chancen sich durch den bewussten Umgang mit Medien eröffnen. Die Lindenauschule setzt mit dieser Teilnahme ein klares Zeichen für die Förderung von Medienkompetenz – ein Bildungsziel, das angesichts der zunehmenden Bedeutung digitaler Medien unverzichtbar ist.

Die Klasse 9h freut sich auf die weiteren Wochen mit dem Hanauer Anzeiger und auf spannende Unterrichtsstunden, in denen Zeitung, Politik und Gesellschaftslehre lebendig miteinander verbunden werden.