Bewerbungstraining als zentrale Säule des Orientierungsjahres

Das Bewerbungstraining ist eine der zentralen Bildungseinheiten des Orientierungsjahres und bereitet die Teilnehmenden gezielt auf den Einstieg in Ausbildung und Beruf vor. Ziel ist es, junge Menschen in ihrer Ausbildungsreife zu stärken und sie zu befähigen, sich selbstbewusst und professionell auf dem Ausbildungsmarkt zu präsentieren.

Im Mittelpunkt steht die Erstellung einer vollständigen und professionellen Bewerbungsmappe. Diese umfasst ein individuelles Bewerbungsanschreiben, einen übersichtlich gestalteten Lebenslauf, relevante Zeugnisse sowie ein aussagekräftiges Bewerbungsfoto. Dabei lernen die Teilnehmenden nicht nur formale Anforderungen kennen, sondern setzen sich auch intensiv mit den Erwartungen potenzieller Ausbildungsbetriebe auseinander.

Zu Beginn des Trainings beschäftigen sich die Teilnehmenden mit allgemeinen und fachbezogenen Kriterien der Ausbildungsreife. In einer praxisnahen Übung zur Rollenübernahme wechseln sie bewusst die Perspektive und diskutieren die Voraussetzungen für eine Ausbildungsaufnahme aus Sicht von Arbeitgeberinnen und Arbeitgebern. Ergänzend analysieren sie unterschiedliche Stellenprofile realer Ausbildungsangebote und gewinnen so Einblicke in berufliche Anforderungen und betriebliche Erwartungen.

Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Selbstreflexion. Die Teilnehmenden setzen sich mit ihren bisherigen praktischen Erfahrungen auseinander und identifizieren individuelle Stärken, Fähigkeiten und Talente, die für eine erfolgreiche Bewerbung von Bedeutung sind. Diese persönliche Auseinandersetzung bildet die Grundlage für authentische und überzeugende Bewerbungsunterlagen.

Auf Basis der vermittelten theoretischen Kenntnisse und der praktischen Übungen werden die Teilnehmenden schrittweise dazu befähigt, ihre Bewerbungsmappe eigenständig zu erstellen. Das Bewerbungstraining leistet damit einen wichtigen Beitrag zur beruflichen Orientierung und erhöht die Chancen auf einen erfolgreichen Übergang in eine Ausbildung.